| Edição | Título | |
| v. 22, n. 37 (2020) | Editorial | Detalhes PDF |
| Alice Atsuko Matsuda | ||
| v. 22, n. 38 (2020) | Editorial | Detalhes PDF |
| Alice Atsuko Matsuda | ||
| v. 22, n. 39 (2020) | Editorial | Detalhes PDF |
| Alice Atsuko Matsuda | ||
| v. 23, n. 40 (2021) | Editorial | Detalhes PDF |
| Alice Atsuko Matsuda | ||
| v. 23, n. 42 (2021) | Editorial | Detalhes PDF |
| Alice Atsuko Matsuda | ||
| v. 25, n. 46 (2023) | Editorial | Resumo PDF |
| Cristiano de Sales | ||
| v. 26, n. 48 (2024) | Editorial dossiê "Materialidades do sentido e suas tecnologias" | Detalhes PDF |
| Paula Ávila Nunes, Carolina Fernandes da Silva Mandaji | ||
| v. 15, n. 17 (2013) | EDUCAÇÃO LITERÁRIA E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | Resumo PDF |
| Denise Naccari, Eliane Santana Dias Debus, Maria Aparecida Rita Moreira | ||
| v. 19, n. 27 (2017) | EFEITOS DE FREQUÊNCIA NO ALÇAMENTO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS | Resumo PDF |
| Maria José Blaskovski Vieira, Mariana Müller Ávila | ||
| n. 2 (1997) | El Cantar de "Mio Cid" | Detalhes PDF |
| Fábio Soto Caján | ||
| n. 1 (1996) | El Español o Castellano | Detalhes PDF |
| Fábio Soto Caján | ||
| v. 17, n. 20 (2015) | ELECTRA E SENHORA DOS AFOGADOS: A TRAGÉDIA E SUAS IDEOLOGIAS | Resumo PDF |
| Poliane Vieira Nogueira | ||
| v. 19, n. 26 (2017) | Elementos para começar uma conversa sobre a formação de formadores de leitores críticos de textos literários para atuação no Ensino Médio | Resumo PDF |
| Rodrigo Alves dos Santos | ||
| v. 16, n. 19 (2014) | ELES NÃO USAM BLACK-TIE E RASGA CORAÇÃO: UMA LEITURA A PARTIR DA ÉTICA | Resumo PDF |
| Marcelo Fernando de Lima | ||
| v. 15, n. 16 (2013) | EM BUSCA DO SENTIDO: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE PROCESSAMENTO TEXTUAL EM “O MILAGRE DAS FOLHAS”, DE CLARICE LISPECTOR | Resumo PDF |
| Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira e Thiago Alves Valente | ||
| v. 15, n. 16 (2013) | EM LIBERDADE: O VIVIDO INVENTADO COMO EXERCÍCIO DE METAFICÇÃO E DE DENÚNCIA DA OPRESSÃO | Resumo PDF |
| Carlos Barbosa Júnior e Naira de Almeida Nascimento | ||
| v. 19, n. 27 (2017) | Encenação da violência em O forte, de Adonias Filho | Resumo PDF |
| Bougleux Bomjardim da Silva Carmo | ||
| v. 21, n. 35 (2019) | Ensino da língua inglesa na educação básica do Brasil e do Chile: estudo comparativo | Resumo PDF |
| Guilherme Magri da Rocha, Tamires Vieira Pinheiro de Castro | ||
| v. 19, n. 26 (2017) | ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA | Detalhes PDF |
| Alice Atsuko Matsuda | ||
| v. 27, n. 51 (2025) | Entoações urbanas e a escuta do caos: semiótica, ruídos e hibridismo em 'Trovoa' e 'Tudo tinha ruído' de Maurício Pereira | Resumo PDF |
| Cleverson Willian Honorio, Gustavo Nishida | ||
| v. 20, n. 30 (2018) | Entre Capuchinhos e Chapeuzinhos Vermelhos: reflexões sobre versões portuguesas e brasileiras do tradicional conto | Resumo PDF |
| Caroline Machado, Lilane Maria de Moura Chagas, Sara Reis da Silva | ||
| n. 11 (2009) | Entre Milton Hatoum e Werner Herzog | Resumo PDF |
| Daniel de Oliveira Gomes | ||
| v. 26, n. 48 (2024) | Entre o dizer e o não-poder dizer: o cancelamento virtual do sujeito político no movimento dos sentidos no digital | Resumo PDF |
| Mônica Thais Cordeiro da Silva, Washington Silva de Farias | ||
| v. 12, n. 13 (2010) | Entre o verbal e o não-verbal: uma análise semiótica de textos publicitários | Resumo PDF |
| Élisson Ferreira Morato | ||
| v. 27, n. 51 (2025) | Entre textos e imagens: análise textual dos discursos e operações semióticas em uma HQ inspirada em ‘A Metamorfose’ de Kafka | Resumo PDF |
| Mônica de Melo Fontinhas, Evandro de Melo Catelão | ||
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