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Capa > Edições anteriores > v. 7, n. 25/26 (2013)

DOI: 10.3895/cgt.v7n25/26

Sumário

Editorial

Editorial Lindamir Salete Casagrande

PDF 7-9

Artigos Originais

O papel da mulher polonesa na dinâmica da família tradicional: Colônia Dom Pedro II - Campo Largo - Paraná Mafalda Ales Sikora, Maclovia Corrêa da Silva, Décio Estevão do Nascimento

PDF 11-30

Qual o lugar do gênero e da diversidade sexual na escola? Flávio Pereira Camargo, Rubenilson Pereira de Araújo

PDF 31-48

Professores homossexuais: suas vivências frente à comunidade escolar Luana Pagano Peres Molina

PDF 49-67

Conflitos na construção de identidades de gênero: a pedagogia sexual viabilizada por práticas discursivas, midiáticas e publicitárias Francisco Maciel Silveira Filho

PDF 69-84

Travestimento: literatura, gênero e escritura Leandro Júnio Santos Queiroz

PDF 85-113

Identidades sexuais e de gênero: interfaces dos direitos humanos, educação e cidadania na ágora da diversidade Josue Leite dos Santos, Djalma Thürler

PDF 115-127

A invisibilidade dos transexuais na educação: análise dos discursos legais sobre o nome social nas escolas do Brasil Patrícia Lessa, Marcio Oliveira

PDF 129-141

Entrevistas

Guacira Lopes Louro fala aos Cadernos de Gênero e Tecnologia Guacira Lopes Louro

PDF 143-152