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Revista | Edição |
Título |
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Revista Tecnologia e Sociedade | v. 18, n. 51 (2022) |
A compreensão de reporte de bugs no desenvolvimento e uso de software: uma representação do conhecimento por meio de ontologia |
Resumo
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Mariana Oliveira, Nelson Tenório, Flávio Bortolozzi |
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ACTIO: Docência em Ciências | v. 2, n. 1 (2017) |
A compreensão dos professores sobre a alfabetização científica: perspectivas e realidade do ensino de ciências |
Resumo
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Josiani Fátima Weimer Baierle Oldoni, Barbara Grace Tobaldini de Lima |
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Dito Efeito - Revista de Comunicação da UTFPR | v. 6, n. 9 (2015) |
A COMUNICAÇÃO PARA TRANSMITIR A CULTURA E OS VALORES ORGANIZACIONAIS: O CASO DA REVISTA RECRUTINHA |
Resumo
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Camila Cassins Jordão, Elza Aparecida de Oliveira Filha |
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Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia | v. 12, n. 1 (2019) |
A comunicação e a mediação do professor-tutor com o aluno de EaD |
Resumo
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Paulo Sérgio dos Santos de Brito, Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, Ketlyn Marcieli Ferreira Sabadine, Eliane Blaszkowski Champaoski |
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Dito Efeito - Revista de Comunicação da UTFPR | v. 9, n. 14 (2018): . |
A comunicação e o consumo sob o olhar da modernidade: um recorte histórico das relações entre o comunicar e o consumir |
Resumo
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Andre Luis Santini |
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Revista Brasileira de Planejamento e Desenvolvimento | v. 3, n. 2 (2014) |
A comunicação pessoal na dinâmica digital aprendente como contribuição para o planejamento e desenvolvimento |
Resumo
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Manuel Sousa Pereira, António Cardoso |
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Dito Efeito - Revista de Comunicação da UTFPR | v. 8, n. 12 (2017) |
A comunicação popular no contexto das tecnologias da informação |
Resumo
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Vanuza Santos Wistuba, Marcelo Fernando de Lima |
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