Aproximações ao percurso do clube do pesquisador mirim do Museu Paraense Emílio Goeldi (1997 - 2022)

Leonardo Ryon Alves dos Santos, Iván Borroto Rodríguez

Resumo


O presente artigo examina o Clube de Ciências denominado de "Pesquisador Mirim", do Serviço de Educação do Museu Paraense Emílio Goeldi, fundado em 1997. Apesar de suas mais de duas décadas de existência, o percurso do clube ainda é pouco explorado. Nesse quadro, o objetivo deste estudo foi analisar as transformações do Clube Pesquisador Mirim visando poder contribuir para a profissionalização do trabalho educativo em Museus e a construção de uma memória institucional. Para isso, o estudo fez uso de uma abordagem qualitativa, que incluiu pesquisa documental bibliográfica, análise documental de fontes primárias e entrevistas com educadores envolvidos no projeto. O clube enfrentou desafios significativos, como a falta de recursos, até se consolidar no Museu Goeldi. Suas atividades são organizadas em fases distintas e, desde o início do século XXI, o clube recebeu diferentes formas de financiamento, que em alguns casos levaram a uma dependência financeira. O projeto utiliza o contexto amazônico como base e ferramenta para envolver os participantes, mas ainda carece de referências teóricas e metodológicas sólidas. Assim, o clube ainda precisa aprimorar suas práticas para fortalecer sua atuação.


Palavras-chave


Histórica da Educação; Pesquisa da Educação; Contexto Histórico

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DOI: 10.3895/etr.v8n3.19381

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