Perfil do autor

da Silva, Dayvid Bruno Fernandes, Mestrando no Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (PECIM) da Universidade estadual de Campinas (Unicamp), Brasil

  • v. 3, n. 2 (2018) - Seção: Articulações em Ensino de Ciências
    Sentidos de aula de física para o ensino médio no discurso de licenciandos
    Resumo  PDFA  HTML


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