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Capa > Edições anteriores > n. 5 (2002)

DOI: 10.3895/rl.v0n5

Sumário

Estudos Linguísticos

Aproximações teóricas entre a perspectiva Foucaultiana e do Círculo de Bakhtin para estudos da linguagem Célia Regina Crestani, Edson Jacinski

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Do discurso enquanto constituinte da realidade Loraci Hofmann Tonus

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Estudos Literários

Correspondência Oficial e Literatura Maria José Ferreira Strogenski

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Do sagrado ao profano: a Urbes em Ragtime Wilton Fred Cardoso de Oliveira

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Memórias Sentimentais de João Miramar: constituição de uma origem Juarez Poletto

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Memórias Sentimentais de João Miramar: caminhos da recepção crítica Juarez Poletto

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Tive gado, tive fazendas, hoje sou escritor: a literatura de ciclo de Érico Veríssimo, Oswald de Andrade, Jorge Andrade e José Lins do Rego Zama Caixeta Nascentes

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Um breve passeio pela Modernidade e Pós-Modernidade através de Ragtime Wilton Fred Cardoso de Oliveira

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Ensino de Língua e Literatura

A coerência na promoção de leitura crítica Thelma Belmonte

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Linguagem: presença significativa na identidade e no progresso de um povo Elizabeth Maria Chemin Bodanese, Néri França Fornari Bocchese

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No cenário de sala de aula: duas perspectivas para se discutir o erro em Língua Portuguesa Lourdes Terezinha Graebin Parise

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O professor, a sociedade e o ensino de Língua Portuguesa Paulo Juarez Rueda Strogenski

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Sala de aula: um espaço singular/plural Almir Correia, Isabel Ribeiro Gravonski, Rita de Cássia Stadler, Siumara Aparecida de Lima

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Uma breve história da leitura no século XX, ou de Como se Podem Calar as Nativas Clarissa Menezes Jordão

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