Estudo e emprego da proposta curricular municipal para a Educação Infantil de Boa Vista – RR, por uma professora de educação física - Relato de Experiência
Resumo
Este relato decorre de um breve estudo sobre a Proposta Curricular Municipal para Educação Infantil – PCMEI, que consiste em um documento norteador para a educação de Boa Vista – RR. Para a sua correta implantação, em especial para a área de Educação Física da educação infantil, a metodologia adotada foi um estudo autônomo, com debates entre um grupo de professores de Educação Física que trabalham na rede municipal de ensino. O objetivo deste relato de experiência foi analisar a perspectiva de uma professora atuante no grupo de docentes envolvidos no estudo e sua significativa contribuição para o aprimoramento da Educação Física na primeira infância. Como fruto desse estudo engajado, um guia foi meticulosamente desenvolvido, contendo subtemas que deverão ser trabalhados semanalmente. Esses subtemas funcionam como direcionadores para a elaboração de planos de aulas, os quais se propõem a harmonizar a proposta educacional do município com temas relevantes à Educação Física. Os planos de aula resultantes corroboram efetivamente com a concepção de educação para a primeira infância, presente na PCMEI, valorizando a importância do brincar, da atividade física e da participação ativa das crianças no processo de aprendizado.
Palavras-chave
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PDFDOI: 10.3895/rtr.v9n0.17385
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Revista Transmutare
ISSN: 2525-6475
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