Educação profissional à distância: o caso do Sesi

Resumo

O presente trabalho traz os resultados de um estudo de caso, que teve como objetivo analisar as Tecnologias de Intormação e Comunicação (TICs) empregadas no curso de pós-graduação lato sensu Gestão de Iniciativas Sociais (GIS), realizado a distância e ofertado pelo Serviço Social da Industria (SESI) em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). O método utilizado para a pesquisa foi o indutivo. A pesquisa foi caracterizada como aplicada; qualitativa; exploratória e como um estudo de caso. O instrumento de coleta de dados utilizado foi a pesquisa documental. O método utilizado para as inferências foi a análise dos documentos e manuais utilizados na EaD pelo SESI.