Perfil do autor

Forneck, Kári Lúcia, Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES

  • v. 25, n. 46 (2023) - Estudos Linguísticos
    O ensino da compreensão da ironia na educação infantil: uma abordagem pragmática
    Resumo  PDF


ft_peri

Av. Sete de Setembro, 3165 - Rebouças CEP 80230-901 - Curitiba - PR - Brasil

logo_utfpr