Silva, Romário Borges, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Araguatins, Tocantins, Brasil., Brasil

• v. 16 (2023): Publicação em Fluxo Contínuo 2023 - Artigos
  Metodologias ativas: uma reflexão acerca da contribuição da sala de aula invertida no período pandêmico da COVID-19
  Resumo  PDF  PDF (English)