Both, Mateus, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil
-
v. 12, n. 1 (2019) - Artigos
Análise de erros como método indicador e avaliador de conceitos subsunçores: o caso dos licenciandos em matemática da Universidade Federal de Santa Maria
Resumo PDF
ISSN: 1982-873X