Introdução à Mecânica Quântica: uma proposta de minicurso para o ensino de conceitos e postulados fundamentais

Carlos Raphael Rocha, Marco Antonio Moreira, Victoria Elnecave Herscovitz

Resumo


Analisa-se a viabilidade de uma proposta pedagógica de curta duração para o ensino de Mecânica Quântica (MQ) em nível introdutório. Foi elaborado um minicurso visando criar situações propícias para o ensino dos conceitos fundamentos contidos nos primeiros princípios da MQ. O minicurso teve três apresentações, a primeira ocorrendo no II Encontro Estadual de Ensino de Física, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre, RS, e as outras duas na VII Semana da Física, na Universidade do Estado de Santa Catarina, em Joinville, SC, Brasil.

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DOI: 10.3895/S1982-873X2010000100001

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