Perfil do autor

Camargo, Sergio, Departamento de Teoria e Prática de Ensino (DTPEN) - UFPR, Brasil

  • n. 17 (2017) - Artigos
    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO MAGISTÉRIO E A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM USO DO CELULAR: ANALISE DA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA
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