O ENSINO DE HISTÓRIA NA EJA
Resumo
Este artigo compõe-se de parte do estudo já realizado para o trabalho monográfico de conclusão da especialização em PROEJA pela UTFPR de Pato Branco. O foco do estudo é a presença da disciplina de História nos currículos da EJA. E o ensino de História na valorização da diversidade cultural dos sujeitos, partindo das experiências dos próprios alunos da EJA do Município de Cantagalo Centro-Oeste do Paraná.
Palavras-Chave: Educação, EJA, História, Cultura Popular.