A IMPLANTAÇÃO DO PROEJA NO COLÉGIO ESTADUAL ANA VANDA BASSARA:DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Luciana Bortoncello Lorenzetti Andrade, José Valdir Kukelcik, Marly Lobregati Barreto, Maria de Lourdes Bernartt

Resumo


 A proposta deste artigo é apresentar a experiência do PROEJA Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade da Educação de Jovens e Adultos, implantado no primeiro semestre de 2008, no Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Colégio Estadual Ana Vanda Bassara Ensino Fundamental, Médio e Profissional, na cidade de Guarapuava-PR, visando estabelecer um primeiro esboço do estado da arte nesse campo de investigação. Neste texto apresentamos as temáticas de estudo mais recorrentes sobre o PROEJA e as análises iniciais sobre a implantação do PROEJA no referido estabelecimento de ensino.

Palavras-Chave: PROEJA, Ensino Profissional, Educação e Trabalho.


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