A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FERRAMENTA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA UM PROJETO EM AÇÃO

Luciara Indrusiak Weiss, Nádia Sanzovo, Magda Cardoso Mantovani, Cleonis Viater Figueira, André Luiz Marques

Resumo


O presente artigo tem a finalidade de apresentar o Projeto Abordagens Interdisciplinares, desenvolvido pelos autores no Curso de Licenciatura em Matemática e no Projeto de Astronomia da UTFPR, Campus Pato Branco. O Projeto tem como objetivo principal trabalhar conteúdos curriculares sob uma abordagem interdisciplinar, onde os conceitos estão organizados em torno de unidades mais globais, de estruturas conceituais e metodológicas compartilhadas por várias disciplinas.


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