Paz, Daiane Padula, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco/PR Instituto Federal do Paraná, Palmas/PR, Brasil

• v. 17, n. 49 (2021) - Artigos
  A teoria ator rede e as tecnologias educacionais: reflexões sobre a construção coletiva da aprendizagem
  Resumo  PDF