Tempo de uso de telas e o desenvolvimento infantil de crianças na primeira infância
Resumo
O uso de telas por tempo maior que o recomendado influencia negativamente no desenvolvimento infantil de crianças na primeira infância. Nesta pesquisa, buscou-se avaliar a relação entre tempo do uso de telas e o desenvolvimento infantil de crianças na primeira infância. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e quantitativo realizado na Ilha de Santa Rita, município alagoano de Marechal Deodoro, entre os meses de fevereiro a junho de 2023. Foram utilizados questionários sobre tempo de uso de tela e variáveis associadas e o desenvolvimento infantil, baseado na versão brasileira do Ages & Stages Questionnaires (ASQ3). Participaram 93 pais/ responsáveis por 106 crianças. Os resultados revelaram: a) o tempo de uso de tela não está associado a atrasos no desenvolvimento infantil (p>0,05); b) o fator socioeconômico não foi significativo, quando considerado no âmbito do desenvolvimento infantil das crianças avaliadas (p>0,05); c) as crianças possuem ampla relação social com outras crianças e com a comunidade (p>0,05). Aspectos inerentes a esta comunidade relacionados ao ambiente e atividades que promovem o brincar podem contribuir para as relações encontradas e para refutar a hipótese do estudo.
Palavras-chave
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PDFDOI: 10.3895/rts.v21n67.18489
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