A escola secular de hoje

Neusa Pereira de Souza Manfredinho

Resumo


A escola frente a constantes mudanças deve-se caracterizar como espaço de construção do conhecimento, transpondo a cópia, a imitação e a mera transmissão de informação. As relações, as partilhas, as trocas e a produção coletiva são pressupostos novos para a realidade escolar. A atuação do professor propõe o tratamento dos alunos como responsável pelo seu processo de aprendizagem. Neste contexto as novas tecnologias ampliam os espaços pelas quais trafegam o conhecimento e mudanças no saber, oferecendo melhores condições para preparar os indivíduos.


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