Sehn, Elizandra, UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, MEDIANEIRA, PARANÁ, Brasil
-
v. 8, n. 17 (2017) - Artigos Originais
A lei 11.645/08 no PPP e PPC do 4º e 5º anos da rede de ensino fundamental de Umuarama
Resumo PDF -
v. 8, n. 17 (2017) - Artigos Originais
Propostas metodológicas para motivar o processo ensino aprendizagem da física
Resumo PDF -
v. 8, n. 19 (2017) - Artigos Originais
Jogos no processo de ensino de matemática
Resumo PDF -
v. 8, n. 19 (2017) - Artigos Originais
A influência da matemática no ensino das ciências exatas
Resumo PDF -
v. 8, n. 19 (2017) - Artigos Originais
Como conciliar jogos pedagógicos ao ensino de matemática com alunos do 3º ano do ensino fundamental?
Resumo PDF -
v. 8, n. 21 (2017) - Artigos Originais
A utilização dos jogos na alfabetização matemática
Resumo PDF
