Borba, Marcelo de Carvalho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro, São Paulo, Brasil

• v. 10, n. 3 (2017) - Artigos
  A área de ensino após a avaliação quadrienal da CAPES: reflexões fora da caixa, inovações e desafios em 2017
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