Rosa, Cleci Teresinha Werner da, Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, Rio Grande do Sul, Brasil

• v. 9, n. 3 (2016) - Artigos
  Unidade de ensino potencialmente significativa para a abordagem do sistema respiratório humano: estudo de caso
  Resumo  PDF
• v. 12, n. 1 (2019) - Artigos
  Alfabetização científica e ensino de ciências nos anos iniciais: concepções e ações dos professores
  Resumo  PDF