Pedrosa, Letícia Leonardi, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná, Brasil
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v. 2, n. 1 (2017) - Seção: Articulações em Ensino de Ciências
Contribuições da educação não formal para educação formal: um estudo de visitas de alunos da educação básica ao departamento de química da UFPR
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