Somavilla, Adriana Stefanello, Instituto Federal do Paraná (IFPR), Foz do Iguaçu, Paraná (Brasil)
Sordi, Claudia, Universidade Federal de Sergipe, São Cristovão, Sergipe (Brasil)
Sousa, Moisés Hamssés Sales de, Instituto Federal da Paraíba, João Pessoa, Paraíba, Brasil (Brasil)
Souza, Soneiva Luiza Feix Dias de, Colégio Vicentino Imaculado Coração de Maria, Toledo, Paraná (Brasil)
Stange, Carlos Eduardo Bittencourt, Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná (UNICENTRO), Guarapuava, Paraná, Brasil (Brasil)
Stange, Carlos Eduardo Bittencourt, Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná, Guarapuava, Paraná. (Brasil)
Stein, Jorama de Quadros, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brasil (Brasil)
Stiegelmeier, Elenice Weber, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, PR (Brasil)
Tambarussi, Carla Melli, Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, São Paulo. (Brasil)
Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos, Departamento de Ciências Sociais na Educação Faculdade de Educação Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP (Brasil)
Toyama, Karla Suzi Furutani, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Londrina, Paraná. (Brasil)
Vermelho, Sônia Cristina, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. (Brasil)
Vestena, Rosemar de Fátima, Universidade Franciscana (UFN), Santa Maria, Rio Grande do Sul (Brasil)
Vier, Rejane Fernandes da Silva, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), Ponta Grossa, Paraná, Brasil (Brasil)
Villagrá, Jesús Ángel Meneses, Universidad de Burgos, Burgos. (Espanha)
Villagrá, Jesús Ángel Meneses, Universidad de Burgos (UBU), Burgos, España. (Espanha)
Wichnoski, Paulo, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Cascavel, Paraná (Brasil)
Zara, Reginaldo Aparecido, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Programa de Pós-graduação em Ensino, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil (Brasil)

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ISSN: 2594-3901