Digner, Vanessa, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, Paraná., Brasil

• v. 8, n. 3 (2024): Seção Especial - III EPEECA - Artigos Originais
  O ensino de Ciências e a formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental com vistas à Educação CTSA
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