Somavilla, Adriana Stefanello, Instituto Federal do Paraná (IFPR), Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil

• v. 4, n. 1 (2020) - Artigos Originais
  Um projeto de pesquisa de ensino de matemática pensado para o aluno deficiente visual do Instituto Federal do Paraná - IFPR
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