Perfil do autor

Marcia Dallago Julio, Nilva, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Londrina, Paraná, Brasil

  • v. 7, n. 1 (2022) - Seção: Educação Matemática
    Resolução de problemas: uma abordagem sobre o ensino de potenciação e expressões algébricas nos anos finais do ensino fundamental
    Resumo  PDFA


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