Perfil do autor

Santos, Hálica Ramos, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil

  • v. 6, n. 2 (2021) - Seção: Articulações em Ensino de Ciências
    Perspectivas curriculares a partir do ENEM e da BNCC: uma análise por meio de questões de química do ENEM dos anos 2018 e 2019
    Resumo  PDFA


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