ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA EJA
Resumo
Este artigo se constitui de parte do estudo já realizado para o trabalho monográfico de conclusão da especialização em PROEJA pela UTFPR de Pato Branco. O foco do estudo é a presença da Língua Estrangeira nos currículos da EJA. Inicialmente faz-se uma retomada histórica a respeito do ensino de LE desde o Brasil Colônia até hoje e em seguida abordam-se os caminhos percorridos pela EJA no Brasil. Por fim, a inserção de Língua Estrangeira na EJA, Desafios e Contribuições na formação cidadã onde se busca uma análise dos diferentes olhares dados ao ensino de LE na EJA brasileira e apontar as contribuições que essa prática favorece na formação cidadã dos alunos da EJA.
Palavras-Chave: Educação, EJA, Língua Estrangeira.