O USO DE PLATAFORMAS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA DAS IES FRENTE A PANDEMIA DA COVID 19

Resumo

Este artigo buscou demostrar algumas estratégias adotadas pelas IES frente ao decreto do MEC no fechamento temporário das instituições de ensino na Pandemia do COVID-19, para manter a continuidade do sistema de ensino brasileiro, através do uso de plataformas digitais, evitando que não ocorresse uma paralização na aprendizagem, gerando assim um prejuízo imensurável no sistema educacional do País. Para isso foi utilizado como metodologia revisão sistemática da literatura que tratassem do assunto em artigos do Brasil, onde seus autores refletem estratégia para novas abordagens na educação e seus futuros cenários com o uso de plataformas digitais. Foi relatado em uma discussão sobre o assunto por gestores de instituições e autoridade para abordagem de estratégias que transpusesse essas dificuldades. Os resultados propõe a busca contínua do conhecimento da comunidade acadêmica e IES no uso de plataformas digitais e a sugestão de criação de modelos com novas técnicas e formas para o ensino no Brasil.